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domingo, 10 de novembro de 2013

Alfabetização das crianças

Este é um excelente guia com dicas práticas e interessantes de como promover a alfabetização nas crianças.

Pequenas atitudes, que aparentemente parecem banais ajudam a criança a associar a linguagem oral à escrita. 

Desde muito pequenos, deve evitar-se a utilização de "linguagem de bebé", optando pelo uso correto das palavras (dizer "carro" e não "pópó", dizer "cão" ou "gato" e não "au-au" ou "miau" e tantos outros exemplos que com certeza se estão a lembrar agora). Como a criança está num processo de aprendizagem vai assumir como correta e verdadeira qualquer palavra que usem associada a um objeto, animal ou outro. Dessa forma, e se não houver outro tipo de estímulos exteriores que a levem a perceber que não está a "chamar as coisas pelo nome certo" vai continuar achar que o "Méme" e a "Ovelha" são dois animais diferentes.

É também muito importante que, desde cedo se leia para a criança deixando que ela acompanhe a leitura. Por volta dos 4/5 anos a criança começa a ser capaz de escrever o seu nome (inicialmente copiando a partir de um suporte escrito) e mostra-se também com competências para copiar outras palavras diversas. Mas, na minha opinião não se deve forçar a criança a aprender a escrever em idade pré-escolar, este deverá ser um processo quase natural. O importante é despertar na criança o gosto pela leitura e criar um ambiente em que eles percebam que a cada palavra que dizemos (oralmente) corresponde uma palavra escrita. Usar etiquetas em alguns objetos em casa pode ser uma boa iniciativa para fazer com a criança. 

No guia tem um conjunto de conselhos práticos para fazermos com as crianças, em idade pré-escolar e escolar (adaptando de acordo com a idade da criança, tendo em conta o que referi no parágrafo anterior), de forma a promover a alfabetização. E vão ver que são atividades bem simples ... basta envolvermos a criança em pequenos momentos da rotina diária e criarmos um espaço propício ao desenvolvimento da linguagem oral e escrita. 


quarta-feira, 25 de abril de 2012

Eu e a minha mamã



"A minha Mamã é especial,
a melhor que se pode ter.
E eu quero ser como ela . . .
um dia, quando crescer!"

A Mamã do Urso Bebé é esperta e habilidosa! Sabe fazer tudo: rugir, patinar e nadar como um peixe, e nem sequer tem medo do escuro...

- Um presente perfeito para o Dia da Mãe
- Livro que celebra a ligação especial entre mães e filhos



História da Minutos de Leitura integrada no Plano Nacional de Leitura

quarta-feira, 18 de abril de 2012

A visita do médico

"Nesta história, a pequena Rita recria uma ida ao médico fazendo de conta que o seu amigo Dudu está doente. A visita do médico mostra às crianças que não é preciso ter medo de ir ao médico pois é algo necessário para se ficar saudável."


História da Editora Zero a Oito integrada no Plano Nacional de Leitura

quarta-feira, 11 de abril de 2012

No Jardim...


"Nesta história, Rita e Dudu aventuram-se pelo jardim e decidem plantar algumas flores. As crianças assistem ao crescimento das flores e ainda são apresentadas ao espantalho do jardim."

História da Editora Zero a Oito integrada no Plano Nacional de Leitura

quarta-feira, 4 de abril de 2012

Toca a lavar os dentes!



Esta é uma história onde a pequena Rita e Dudu são confrontados com o desafio de lavar os dentes. As crianças são apresentadas à pasta de dentes, à escova e a todo processo desta tarefa sempre com muita simplicidade.




Uma história da Editora Zero a Oito integrada no Plano Nacional de Leitura

quarta-feira, 28 de março de 2012

Para a cama!

"A hora de ir para a cama é um momento muito importante no dia das crianças. Nesta história, Rita decide ir adormecer Dudu exemplificando o que se deve fazer antes de dormir."


Uma História da Editora Zero e Oito integrada no Plano Nacional de Leitura

quarta-feira, 21 de março de 2012

A hora do banho...

"Mais um momento importante no dia das crianças. Assumindo, como sempre, a postura de uma pessoa crescida, a pequena Rita mostra todo o procedimento do banho, os cuidados a ter e como este pode ser um prazer e uma brincadeira!"

História da Editora Zero a Oito integrada no Plano Nacional de Leitura

quarta-feira, 14 de março de 2012

Já me visto sozinha!


A colecção «O Pequeno Mundo de Rita» é constituída por seis livros muito ternurentos para crianças entre os 2 e os 5 anos de idade.
A protagonista destas histórias divertidas é uma menina muito simpática chamada Rita. Para a ajudar em tudo o que precisa, Rita tem um amigo especial, uma abelhinha chamada Dudu."


"Nesta história, Rita decide ser uma menina crescida e vestir-se sozinha. Escolher as roupas, apertar os botões ou calçar os sapatos são tarefas que parecem sempre muito complicadas para as crianças, mas que podem ser muito divertidas como a Rita demonstra."

História da Editora Zero a Oito integrada no Plano Nacional de Leitura

quarta-feira, 7 de março de 2012

Eu e o meu papá!


"O meu Papá acorda-me todas as manhãs cedinho. 
Faz-me cócegas no nariz e na testa dá-me um beijinho"


"O pequeno urso e o seu papá fazem coisas maravilhosas. Vão passear pela montanha, nadam no rio à chuva, e contam histórias assim que as estrelas aparecem no céu. Fazem tudo juntos!

Uma calorosa e engraçada história que irá fazer qualquer criança e claro, o seu papá, sentir-se especial."

História da Minutos de Leitura integrada no Plano Nacional de Leitura

quarta-feira, 29 de fevereiro de 2012

Está na hora do bacio


"O Bebé Urso está a aprender a usar o bacio. E o Barnabé, o seu ursinho de peluche, também! Por vezes é muito complicado... Mas a Mamã sabe sempre como ajudar! 
  • Um livro maravilhoso que vai dar confiança às crianças que estão a aprender a usar o bacio
  • Livro com textura por todas as páginas"

História da Minutos da Leitura 

quarta-feira, 22 de fevereiro de 2012

Bolinha Estranha

Uma história sobre o respeito pela diferença ao mesmo tempo que dá a conhecer alguns animais da quinta.


"O Bolinha era um gato que vivia numa família de ratos. Ele achava-se muito estranho porque não era nada parecido com os seus irmãos... Enfim, estava a passar por uma ""crise de identidade"". Decide então partir pela quinta fora para ver se os outros animais a poderiam ajudar. Mas, a formiga dizia que ele era um cavalo, por ser tão grande, enquanto que o cavalo, por ele ter cauda, dizia que ele era um cão... No fim, acaba por aperceber-se que ser estranho, ou diferente, não era assim tão importante e que apesar de ser um gato poderia conviver feliz com os seus irmãos para sempre!"

Uma história da Minutos de Leitura integrada no Plano Nacional de Leitura


quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

Palhaço...

"O Palhaço é deitado para o lixo juntamente com outros brinquedos indesejados. Mas, longe de se conformar com a sua sorte, o Palhaço põe-se a caminho, numa aventura citadina com um final invulgarmente feliz!

Um livro muito especial, onde as imagens contam toda a história!"



Uma História da Editora Caminho integrada no Plano Nacional de Leitura

quarta-feira, 8 de fevereiro de 2012

Vamos dormir


"Os filhos da Senhora Coelha estavam já a dormir e agora, finalmente, ela poderia ter o seu merecido descanso. Mas estava a Senhora Coelha quase já a adormecer, quando o seu filho mais novo acorda e lhe diz que não consegue dormir. A Senhora Coelha tenta utilizar todos os truques que conhece, mas nem assim o seu coelhinho parece ficar com sono... só quer é brincar e estar acordado com a sua mamã! Será que a Senhora Coelha conseguirá adormecer o coelhinho para ir também depois dormir?"

História da Minutos de Leitura integrada no Plano Nacional de Leitura

quarta-feira, 1 de fevereiro de 2012

Quem comeu a minha papa?

Porque por vezes a hora da refeição pode ser complicada...


"Ao contrário dos outros ursinhos, o Pequeno Urso não gostava nada de comer a Papa. Os pais bem tentavam, acrescentando mel, amoras ou nozes, mas mesmo assim o Pequeno Urso não queria. 
Para tentarem convencê-lo diziam: "Se não comes a Papa, vou dá-la ao Urso Mau da Montanha".
Mas, apesar do Pequeno Urso não acreditar na existência do Urso Mau da Montanha, de facto, alguém comia as taças de papa que os seus pais deixavam em cima do velho tronco do jardim…
Será que afinal o Velho Urso da Montanha existe? Será que os pais do Pequeno Urso o conseguirão convencer a comer a Papa?"

História da Minutos de Leitura integrada no Plano Nacional de Leitura